Categoría: inglés

LAS COMPAÑERAS DE 5 AÑOS ESTÁN TRABAJANDO UN PROYECTO SOBRE LOS DINOSAURIOS. AUNQUE EN INGLÉS NO NOS HEMOS UNIDO A ESTE PROYECTO PORQUE ESTAMOS TRABAJANDO EN ESTE MOMENTO LA PAZ, NO QUEREMOS DEJAR PASAR LA OPORTUNIDAD DE OFRECER ALGUNOS VÍDEOS CON ESTA TEMÁTICA A NUESTROS NIÑOS.

LOS ALUMNOS DE 4 AÑOS ESTÁN TRABAJANDO UN PROYECTO DE CASTILLOS, CABALLEROS Y PRINCESAS. DESDE EL DEPARTAMENTO DE INGLÉS COLABORAMOS CON ESTE PROYECTOS TRABAJANDO ESTA CANCIÓN.

EL 28 DE ENERO CELEBRAREMOS EN EL COLEGIO EL DIA DE LA PAZ. ENTRE OTRAS ACTIVIDADES CHULISISMAS VAMOS A CANTAR Y BAILAR ESTA PEGADIZA CANCIÓN. VAMOS TODOS A PRACTICAR!

LOS ALUMNOS DE 4 y 5 CANTAN ESTA CANCIÓN Y SIGUIENDO SU ESTRUCTURA REPETITIVA ME VAN DICIENDO UNA COSA QUE LE HAN PEDIDO A PAPA NOEL. MUCHOS DISFRACES, MUÑECAS, JUEGOS DE MESA, LEGOS… ME HAN CONTADO QUE SE VAN A PEDIR.

ESTA SEMANA EN EL COLE HEMOS  REALIZADO “THE BOOK FAIR” O FERIA DEL LIBRO EN INGLÉS LOS NIÑOS PUDIERON DISFRUTAR CON EL CUENTACUENTOS DE “FROM HEAD TO TOE” DEL GENIAL ERIC CARLE TENÍAN QUE IR MOVIENDO DE LA CABEZA A LOS PIES IMITANDO LOS DIFERENTES MOVIMIENTOS DE LOS ANIMALES.  

UNA VEZ MÁS OS AGRADECEMOS VUESTRO ALTÍSIMO GRADO DE IMPLICACIÓN CON LAS ACTIVIDADES QUE OS LANZAMOS DESDE EL CENTRO. ESTAMOS TRABAJANDO PARA MOSTRAROS EL CUENTACUENTOS DE ESTA MAÑANA «FROM HEAD TO TOE» Y ALGUNAS FOTOS DE LA FERIA. MIENTRAS TANTO OS DEJO ESTE ENLACE CON LA HISTORIA. THANKS ONCE AGAIN!

A LOS ALUMNOS DE 5 AÑOS LES CHIFLA ESTA CANCION. LA CANTAMOS CON UNA VARIACION QUE NOS AYUDARA EN NUESTRA LECTOESCRITURA PUESTO QUE EN VEZ DE DECIR EL NOMBRE DE LA LETRA DECIMOS EL SONIDO. HACED OREJA CUANDO OS LA CANTEN A VER SI NOTAIS LA DIFERENCIA.

COMO YA ESTAMOS EN DICIEMBRE Y EL ESPÍRITU NAVIDEÑO COMIENZA A INUNDAR EL COLE, OS VOY A IR DEJANDO CANCIONES NAVIDEÑAS E INVERNALES. ESTA YA LA ESTÁN CANTANDO, Y BASTANTE BIEN POR CIERTO, TODOS LOS ALUMNOS. http://youtu.be/zai7x5FU8xE

LOS ALUMNOS DE 4 Y 5 AÑOS ESTÁN APRENDIENDO INGLÉS CON UNA METODOLOGÍA QUE DISTA MUCHO DE COMO NOS ENSEÑARON EL INGLÉS A LA MAYORÍA, POR NO DECIR A TODOS NOSOTROS. HEMOS DE AÑADIR QUE NO ES ALGO NOVEDOSO NI EXPERIMENTAL SINO QUE ES UNA METODOLOGÍA QUE LLEVA AÑOS USÁNDOSE CON LOS NIÑOS CUYA PRIMERA …

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