LOS ALUMNOS DE 3º DE INFANTIL, UNA VEZ FINALIZADO EL CUERPO HUMANO, ESTÁN TRABAJANDO EN INGLÉS LAS HABITACIONES DE LA CASA Y LA FAMILIA.
COMO SIEMPRE, UTILIZAMOS UN ENFOQUE COMUNICATIVO. ESTO QUIERE DECIR QUE LA LENGUA TIENE QUE SERVIR PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN COMUNICARSE EN INGLÉS (NO PARA MEMORIZAR LISTAS DE VOCABULARIO). POR EJEMPLO, ALGUNAS APLICACIONES PRÁCTICAS SON:
– CUANDO VENÍS A RECOGERLES LOS NIÑOS HAN DE CONTESTAR EN INGLÉS QUÉ FAMILIAR HA VENIDO A BUSCARLES.
– SON CAPACES DE DECIR DÓNDE ESTÁN ELLOS Y SUS AMIGOS, Y DESCRIBIR SU CASA.
HEMOS TRABAJADO UN LIBRO EN INGLÉS «MOUSE AND CAT; COME TO MY HOUSE» Y HEMOS HECHO NUESTRA PRIMERA REPRESENTACIÓN.
OTRO BUEN LIBRO PARA TRABAJAR ES «GOLDILOCKS» (RICITOS DE ORO). OS DEJO UN VIDEO.
ESTE OTRO VIDEO ES SOBRE VOCABULARIO DE LA CASA EN CONTEXTO.
